jueves, 4 de junio de 2009

ASESORAMIENTO PSICOPEDAGOGICO

Conclusiones

En la metodología aplicada este semestre, podemos rescatar muchos factores que potencializan el desarrollo de nuestro aprendizaje, unos de ellas es la practica oral del disertante por medio de la defensa de temas (propuesta de intervención)que nos prepara como futuras profesionales para el ámbito laboral. Tener que trabajar la estructura y la presentación de nuestro trabajo, ha sido personal mente una de las experiencias más enriquecedoras.

Me gustaría que esta metodología de trabajo sirviera como iniciativa y se potencializara como una estructura general de las materias dictadas en la universidad; ya que propone una educación motivadora, que estimula la participación creadora de nuestros propios aprendizajes guiada en la práctica autentica del trabajo profesional.

La limitación seria el no poder contar con más disposición de tiempo para extendernos más en esta práctica, y el no poder aplicar nuestras propuestas a un nivel práctico, contextual y real, aun así es válido el intento de generar una conciencia holística de intervención.
Solo queda agradecer por la labor maravillosa que realiza como docente y sobre todo como amiga incondicional de sus alumnos.

Los blogs nos ofrecen una nueva forma de comunicación que potencializa nuestro aprendizaje en destrezas tecnológicas y la comunicación en red, la limitación es no contar con una materia que incentive esta práctica, fundamental en este nuevo siglo donde todo se relaciona con la comunicación en red.

Para el contexto escolar esta aplicación sería un éxito, ya que propone innovar y actualizar la práctica educativa tradicional, crea una conducta motivadora de autoconstrucción de los aprendizajes, seria excelente poder capacitar a los maestros en esta práctica para que la educación sea un intercambio de conocimiento y no una repetición de conceptos.